为深入领会习近平总书记在党的二十大关于青年工作的重要思想,音乐学院根据校团委关于大学生“返家乡”社会实践活动的安排,紧紧围绕“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”这一主题,积极鼓励大学生参与到“返家乡”社会实践活动中来,让青年学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众。音乐学院于2023年1月2日-7日,共有8位同学进行志愿服务。
20级表演二班于佳琳
于佳琳同学在吉林省通化市辉南县辉南镇高家街村进行公益服务,辉南镇,隶属于吉林省通化市辉南县,地处辉南县中部,东与庆阳镇接壤,南与杉松岗相连,西与楼街朝鲜族乡毗邻,北与朝阳镇交界,距辉南县城20千米,区域总面积222.29平方千米。


于佳琳同学前去探望空巢老人,帮助老人清扫院子,搬运柴火,对留守儿童进行学习方面的帮助。在实践中深刻地体会到他们生活的单调和孤独,老人一复一日劳作,对自身的伙食无要求,简单节省,而孩童在没有父母的陪伴下缺乏关爱和教育,作业功课存在问题,在志愿活动中切身体会了以上两者的生活,体会到其中的孤独感,呼吁年轻人对老人和儿童加以关怀,也希望可以真正做到常回家看看。

20级表演二班时嘉宏
时嘉宏同学加入吉林省长春市经开区世纪街道兰州社区的志愿者组织,主要参与社区日常活动。长春经济技术开发区,成立于1992年,1993年4月4日成为国家级经济技术开发区。

时嘉宏同学认为,作为一名社区工作者,就必须要坚定信念,明确服务宗旨,时时刻刻严格要求自己,服从组织安排,重视理论学习,积极对待身边每一件事,不断加强自身学习,加强自身素质,提高工作能力和办事效率,只有这样才能更好地应对工作。还要加强互相协作精神,虚心请教同事,这样才有利于工作的顺利完成。在此次社会实践活动中,我感受到了团队合作的重要性,明白了团队合作对于完成一件事是很重要的,正所谓用众人之力,则无不胜也。

21级表演二班刘议蘅
刘议蘅同学在吉林省长春市净月街道对来访人员进行登记,帮助社区居民找到办理业务的服务窗口。


艰辛知人生,实践长才干,刘议蘅同学通过这次的社会实践活动深深地感受到逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
21级表演三班李嘉钰
李嘉钰同学在吉林省长春市宽城区米沙子镇参与居家养老服务,日间照料老人孩子,陪伴他们运动和玩耍,宣传食品安全知识手册、帮助老人注册社保,进行登记。

李嘉钰同学认为志愿服务应从我们年轻人做起,我们可以让自己,让大家看到这个社会始终是温暖的,让更多的年轻人加入我们,作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通学会关爱他人,也更能深刻地领会到生命的意义。

21级表演四班陈佳宜
陈佳宜同学在吉林省通化市东昌区三新社区进行政务实践活动,三新社区是吉林省通化市东昌区团结街道下辖的社区,为主城区。三新社区附近有杨靖宇烈士陵园、玉皇山革命烈士陵园、东北民主联军航空学校遗址、平息“二·三”反革命暴乱旧址等旅游景点。


陈佳宜同学主要负责核实并对接群众分内事务,接待群众反馈的 题并上报书记等。通过这次政务实践活动,陈佳宜同学认为可以磨练意志,了解基层工作的现状,在接待有需要解决问题的群众时,许多领导用通俗易懂的话让一些老人心安。工作中,街道的工作人员也很照顾她,为她做好后勤保障。中途休息的时候,他们还会跟她谈心,帮助她更快地融入一线工作中。只有参与到社会实践中,才能学到书本学习不到的知识。也让她意识到不仅要在学校中学有所成,也要在实践中不断完善自己。

22级表演一班李嘉怡
李嘉怡同学在吉林省长春市二道区荣光街道民丰社区进行公益服务,以登门和拨打电话两种形式帮助社区排查辖区内空巢老人相关情况,帮助建立台账,在服务中与老人以及儿童积极交流,把需要帮助的家庭上报给社区。李嘉怡同学在服务过程中,她不仅收获了友谊,还收获了相关的知识,同时自我价值也得到了提高,有时候服务内容是比较繁重的,但是一想到完成后的那种成就感就不会感觉辛苦,特别是帮助完那些需要帮助的人,看见他们脸上的笑容,自己也特别开心,所有都是值得的,她自己也了解到了志愿者的重要性,也感受到了这份工作的特殊价值。


22级表演四班吕佳函
吕佳函同学服从吉林省白城市边昭镇党办公室调剂,进行公益服务,负责核实并对接群众分内事务。


22级音乐学三班张艺馨
张艺馨同学在山西省晋城市阳城县凤城镇凤窑头村进行公益服务,关爱空巢老人,帮助他们送口罩、酒精等物品,帮助打扫房间卫生,与他们一同读报纸等活动。


通过此次公益服务,张艺馨同学感受到活动是微小的,因为它涉及的范围有限,但是它又是伟大的,因为它在有限的范围中,让老人们露出了久违的笑容,让老人们感受到社会的温暖。同时这次活动也提升了我的精神道德,培养了我助人为乐,团结互助的高尚品德。
大学生通过参加“返家乡”的社会实践活动,不仅仅可以接触社会,了解社会,让我们可以站在不同的视角去思考问题和看待事物,更是能让我们在实践中深刻的领悟到什么是“青年服务国家”,同学们深入社区、街道开展基层岗位锻炼,进行公益服务,在学习体验中了解国情社情民情,鉴定青年学子投身于强国有我的信心和决心。只有将个人的命运和国家的命运相结合起来,紧跟党走与人民群众相结合的成才之道!